Brief: Découvrez le modèle de formation au moteur Isuzu 2.8T Diesel Common Rail Platform, un outil d'éducation automobile de pointe.Moteur à rail commun 8T avec commandes interactivesParfait pour les écoles professionnelles et les centres de formation technique, il améliore l'apprentissage pratique pour l'entretien et la réparation des moteurs diesel.
Related Product Features:
Moteur diesel commun rail opérationnel avec fonction de démarrage, d'arrêt et d'accélération pour une formation réaliste.
Panneau interactif en aluminium de 4 mm avec diagramme de circuit couleur et terminaux de test pour un apprentissage facile.
Surveillance en temps réel via 4 voltmètres numériques et jauges moteur pour observer les paramètres.
Système de réglage des défauts télécommandé avec une portée de 10 m pour des exercices pratiques de dépannage.
Port OBD-II pour la lecture et l'effacement des codes de diagnostic à l'aide d'outils de diagnostic.
Châssis en acier avec garde-corps de protection et roulettes verrouillables pour la sécurité et la mobilité.
Dimensions compactes de 1500×1000×1700mm (L×l×H) pour une installation facile dans les centres d'entraînement.
Comprend une alimentation 12V DC avec une batterie 60AH pour des séances d'entraînement ininterrompues.
FAQ:
Qu'est-ce qui rend ce modèle d'entraînement moteur adapté aux écoles professionnelles ?
Le modèle dispose d'un moteur diesel Isuzu 2.8T à rail commun entièrement fonctionnel, de commandes interactives et de simulation de défaut, ce qui le rend idéal pour l'apprentissage pratique de l'entretien et de la réparation des moteurs diesel.
Les étudiants peuvent-ils effectuer une surveillance en temps réel avec ce modèle d'entraînement ?
Oui, le modèle comprend 4 voltmetres numériques et des jauges de moteur, permettant aux étudiants d'observer et d'analyser les paramètres du moteur en temps réel.
Le modèle de formation est-il équipé pour des exercices de diagnostic de défaut?
Absolument, le modèle est équipé d'un système de paramétrage de défauts télécommandé et d'un port OBD-II, permettant aux étudiants de s'exercer à la lecture et à l'effacement des codes de diagnostic avec des outils de diagnostic.